Городская педагогическая научно-практическая конференция
"Детское общественное объединение - пространство лучших воспитательных практик"
"Детское общественное объединение - пространство лучших воспитательных практик"
2025 год
Приветствие участников конференции
Майковец Марина Анатольевна, начальник отдела образования администрации Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Штейнгарт Ольга Анатольевна, главный специалист отдела образования администрации Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Римкявичене Ольга Александровна, директор ГБУ «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Детское общественное объединение – пространство лучших воспитательных практик»
СПИКЕРЫ
Масленицына Татьяна Алексеевна, заведующий Региональным ресурсным центром поддержки деятельности детских общественных объединений ГБНОУ СПб ГДТЮ, главный эксперт ФГБУ «Росдетцентр», координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Санкт-Петербурге
Презентация
Ананьев Александр Николаевич, начальник Регионального Штаба Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения "ЮНАРМИЯ" Санкт-Петербурга
Иванова Елена Тасолтановна, заместитель директора ГБУ «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт-Петербурга, ведущий эксперт ФГБУ «Росдетцентр»
Майковец Марина Анатольевна, начальник отдела образования администрации Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Штейнгарт Ольга Анатольевна, главный специалист отдела образования администрации Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Римкявичене Ольга Александровна, директор ГБУ «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Детское общественное объединение – пространство лучших воспитательных практик»
СПИКЕРЫ
Масленицына Татьяна Алексеевна, заведующий Региональным ресурсным центром поддержки деятельности детских общественных объединений ГБНОУ СПб ГДТЮ, главный эксперт ФГБУ «Росдетцентр», координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Санкт-Петербурге
Презентация
Ананьев Александр Николаевич, начальник Регионального Штаба Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения "ЮНАРМИЯ" Санкт-Петербурга
Иванова Елена Тасолтановна, заместитель директора ГБУ «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт-Петербурга, ведущий эксперт ФГБУ «Росдетцентр»
«Неделя первых как инструмент развития структуры совета первичного отделения»
Длужневская Юлия Павловна, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 303 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Советник - Движение»
Шапошникова Вера Вениаминовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 707 Невского района Санкт-Петербурга
«Деятельность первичного отделения «Движения первых» в школе. Опыт Невского района Санкт-Петербурга»
Кудряшова Ирина Юрьевна, координатор «Движения Первых» в Невском районе Санкт-Петербурга
«Опыт реализации мероприятий Движения Первых в системе воспитательной работы в Российской гимназии при Государственном Русском музее»
Плинюс Галина Викторовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ Российская гимназия при Государственном Русском музее
«Орлята России в 4-х классах. Осознанный выбор направления развития в будущем (Движении первых)»
Димитропуло Ольга Анатольевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 142 Выборгского района Санкт-Петербурга
«Вопросы взаимодействия с районным отделением «Движения Первых»
Алексеева Ольга Николаевна, методист, педагог-организатор ГБУ ДО ДДТ «Фонтанка-32» Центрального района Санкт-Петербурга
«Движение Первых- возможности наполнения воспитательного пространства школы»
Набока София Олеговна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 569 Невского района Санкт-Петербурга
Длужневская Юлия Павловна, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 303 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Советник - Движение»
Шапошникова Вера Вениаминовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 707 Невского района Санкт-Петербурга
«Деятельность первичного отделения «Движения первых» в школе. Опыт Невского района Санкт-Петербурга»
Кудряшова Ирина Юрьевна, координатор «Движения Первых» в Невском районе Санкт-Петербурга
«Опыт реализации мероприятий Движения Первых в системе воспитательной работы в Российской гимназии при Государственном Русском музее»
Плинюс Галина Викторовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ Российская гимназия при Государственном Русском музее
«Орлята России в 4-х классах. Осознанный выбор направления развития в будущем (Движении первых)»
Димитропуло Ольга Анатольевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 142 Выборгского района Санкт-Петербурга
«Вопросы взаимодействия с районным отделением «Движения Первых»
Алексеева Ольга Николаевна, методист, педагог-организатор ГБУ ДО ДДТ «Фонтанка-32» Центрального района Санкт-Петербурга
«Движение Первых- возможности наполнения воспитательного пространства школы»
Набока София Олеговна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 569 Невского района Санкт-Петербурга
«Подготовка обучающихся младших классов к вступлению в военно-патриотическое движение»
Вавилов Степан Анатольевич, педагог-организатор ГБУ ДО «ДЮЦ «Красногвардеец», координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Красногвардейском районе Санкт-Петербурга
«Опыт патриотического воспитания школьников на примере юнармейского отряда в лицее № 554»
Дмитриева Вера Григорьевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ лицея № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Практикум «Оформление воспитательного пространства в школе к 80-летию в Великой Отечественной войне»
Назарова Мария Николаевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Белозерова Ольга Алексеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 360 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Практикум «Плац-парад как формат презентации работы юнармейского отряда»
Казенкина Татьяна Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ средней школы № 322 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Печенкина Александра Александровна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 322 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Вавилов Степан Анатольевич, педагог-организатор ГБУ ДО «ДЮЦ «Красногвардеец», координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Красногвардейском районе Санкт-Петербурга
«Опыт патриотического воспитания школьников на примере юнармейского отряда в лицее № 554»
Дмитриева Вера Григорьевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ лицея № 554 Приморского района Санкт-Петербурга
Практикум «Оформление воспитательного пространства в школе к 80-летию в Великой Отечественной войне»
Назарова Мария Николаевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Белозерова Ольга Алексеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 360 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Практикум «Плац-парад как формат презентации работы юнармейского отряда»
Казенкина Татьяна Николаевна, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ средней школы № 322 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Печенкина Александра Александровна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 322 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Школьная среда как пространство для самореализации каждого школьника»
Ищенко Анна Юрьевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 302 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Создание активной и здоровой детской среды: практики воспитания в новом формате»
Анпилова Дарья Дмитриевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 457 Выборгского района Санкт-Петербурга
«Настольные словесно-ролевые игры как инструмент формирования гражданской идентичности подростков»
Баранова Ирина Игоревна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 464 Пушкинского района Санкт-Петербурга
«Игра «Зеленый пояс Славы»
Ткачева Анна Сергеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 463 Выборгского района Санкт-Петербурга
«Фестиваль семейных театров: от идеи до реализации»
Шеко Вера Владимировна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 303 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Возможные перспективы наставнической модели «Ученик-ученик» в ДОО «НЕВА» ГБОУ гимназии № 11 Василеостровского района Санкт-Петербурга»
Погребицкая Александра Андреевна, педагог-организатор, педагог дополнительного образования ГБОУ гимназии № 11 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Альфа-миллениалы или всё новое – хорошо забытое старое с использованием нанотехнологий»
Титова Юлианна Львовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 546 Красносельского района Санкт-Петербурга
Ищенко Анна Юрьевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 302 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Создание активной и здоровой детской среды: практики воспитания в новом формате»
Анпилова Дарья Дмитриевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 457 Выборгского района Санкт-Петербурга
«Настольные словесно-ролевые игры как инструмент формирования гражданской идентичности подростков»
Баранова Ирина Игоревна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 464 Пушкинского района Санкт-Петербурга
«Игра «Зеленый пояс Славы»
Ткачева Анна Сергеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 463 Выборгского района Санкт-Петербурга
«Фестиваль семейных театров: от идеи до реализации»
Шеко Вера Владимировна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 303 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Возможные перспективы наставнической модели «Ученик-ученик» в ДОО «НЕВА» ГБОУ гимназии № 11 Василеостровского района Санкт-Петербурга»
Погребицкая Александра Андреевна, педагог-организатор, педагог дополнительного образования ГБОУ гимназии № 11 Василеостровского района Санкт-Петербурга
«Альфа-миллениалы или всё новое – хорошо забытое старое с использованием нанотехнологий»
Титова Юлианна Львовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 546 Красносельского района Санкт-Петербурга
«Образовательный проект «Лаборатория безопасности»
Сафронов Роман Олегович, педагог-организатор ГБНОУ «Балтийский берег»
«Деятельность отряда ЮИД ГБОУ СОШ №311 по профилактике ДДТТ»
Матвеева Елена Викторовна, учитель ГБОУ средней школы № 311 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Роль отряда ЮИД в деятельности образовательного учреждения по направлению ПДДТТ и БДД в развитии социальной активности обучающихся»
Родионова Наталья Евгеньевна, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 318 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Проведение акций ЮИД совместно с Госавтоинспекцией как форма вовлечения учащихся в движение ЮИД»
Задорожная Наталья Александровна, учитель педагог-организатор РЦ по ПДДТТ и БДД ГБУ ДО ЦДЮТТ «Мотор» Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Взаимодействие с Госавтоинспекцией, как форма работы по воспитанию законопослушных участников дорожного движения»
Николаева Светлана Валерьевна, старший инспектор по пропаганде отдела Госавтоинспекции Фрунзенского района
«Представление опыта работы ДОО «ЮИД»»
Митронова Полина Олеговна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 512 Невского района Санкт-Петербурга
Сафронов Роман Олегович, педагог-организатор ГБНОУ «Балтийский берег»
«Деятельность отряда ЮИД ГБОУ СОШ №311 по профилактике ДДТТ»
Матвеева Елена Викторовна, учитель ГБОУ средней школы № 311 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Роль отряда ЮИД в деятельности образовательного учреждения по направлению ПДДТТ и БДД в развитии социальной активности обучающихся»
Родионова Наталья Евгеньевна, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 318 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Проведение акций ЮИД совместно с Госавтоинспекцией как форма вовлечения учащихся в движение ЮИД»
Задорожная Наталья Александровна, учитель педагог-организатор РЦ по ПДДТТ и БДД ГБУ ДО ЦДЮТТ «Мотор» Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Взаимодействие с Госавтоинспекцией, как форма работы по воспитанию законопослушных участников дорожного движения»
Николаева Светлана Валерьевна, старший инспектор по пропаганде отдела Госавтоинспекции Фрунзенского района
«Представление опыта работы ДОО «ЮИД»»
Митронова Полина Олеговна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 512 Невского района Санкт-Петербурга
«Воспитательный проект как инструмент мотивации обучающихся к проактивному поведению в соответствии с ключевыми ценностями России»
Боева Мария Артуровна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ гимназии № 631 Приморского района Санкт-Петербурга
«Диалог на вершине: секреты успешного взаимодействия с педагогическим коллективом»
Капов Даниэль Мухабович, заведующий сектором ГБУ ДО ЦВР Калининского района Санкт-Петербурга «Академический» Санкт-Петербурга, ведущий эксперт ФГБУ «Росдетцентр», координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» Калининского района Санкт-Петербурга
«Участие в программе «Советник-Наставник» как путь профессионального развития советника по воспитанию»
Агакеримова Линара Зайнудиновна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 199 Приморского района Санкт-Петербурга
«Наставничество «ученик - ученик» - стратегия непрерывного развития гимназии»
Ясинская Юлия Сергеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ гимназии № 168 Центрального района Санкт-Петербурга
«Как подружиться с родительским сообществом? Взаимодействие родителей и советника директора по воспитанию»
Боднарь Екатерина Сергеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ гимназии № 148 Калининского района Санкт-Петербурга
Боева Мария Артуровна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ гимназии № 631 Приморского района Санкт-Петербурга
«Диалог на вершине: секреты успешного взаимодействия с педагогическим коллективом»
Капов Даниэль Мухабович, заведующий сектором ГБУ ДО ЦВР Калининского района Санкт-Петербурга «Академический» Санкт-Петербурга, ведущий эксперт ФГБУ «Росдетцентр», координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» Калининского района Санкт-Петербурга
«Участие в программе «Советник-Наставник» как путь профессионального развития советника по воспитанию»
Агакеримова Линара Зайнудиновна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 199 Приморского района Санкт-Петербурга
«Наставничество «ученик - ученик» - стратегия непрерывного развития гимназии»
Ясинская Юлия Сергеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ гимназии № 168 Центрального района Санкт-Петербурга
«Как подружиться с родительским сообществом? Взаимодействие родителей и советника директора по воспитанию»
Боднарь Екатерина Сергеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ гимназии № 148 Калининского района Санкт-Петербурга
«Орлята России: крылья инициативы. Раскрытие социального потенциала младших школьников»
Латыш Артем Александрович, заместитель директора по воспитательной работе, учитель ГБОУ средней школы № 233 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
«Формирование нового подхода к реализации программы «Орлята России». Адаптированный учебно-методический комплекс»
Мишкина Анастасия Андреевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга
«Особенности проведения программы Орлята в 1 классе»
Маршалова Ольга Александровна, куратор программы «Орлята России» ГБОУ средней школы № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга
«Орлята-экологи в школе Умного Ворона»
Елисеенко Олеся Сергеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 622 Выборгского района Санкт-Петербурга
«Работа с обучающимися с ОВЗ в рамках внеурочной деятельности по программе «Орлята России»
Чепелева Анна Борисовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 627 Невского района Санкт-Петербурга
Андреева Ольга Андреевна, учитель начальных классов ГБОУ средней школы № 627 Невского района Санкт-Петербурга
«Итоговое событие по треку «Эрудит»
Салимгареева Полина Игоревна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 212 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Проектный интенсив по формированию воспитательного пространства к церемонии посвящения в Орлята России»
Милютина Ксения Николаевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 296 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Задорина Анна Игоревна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ гимназии № 363 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Взаимосвязь программы Орлята России с системой детского самоуправления в начальной школе»
Павлова Тория Андреевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ прогимназии № 698 «Пансион» Московского района Санкт-Петербурга
Латыш Артем Александрович, заместитель директора по воспитательной работе, учитель ГБОУ средней школы № 233 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
«Формирование нового подхода к реализации программы «Орлята России». Адаптированный учебно-методический комплекс»
Мишкина Анастасия Андреевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга
«Особенности проведения программы Орлята в 1 классе»
Маршалова Ольга Александровна, куратор программы «Орлята России» ГБОУ средней школы № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга
«Орлята-экологи в школе Умного Ворона»
Елисеенко Олеся Сергеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 622 Выборгского района Санкт-Петербурга
«Работа с обучающимися с ОВЗ в рамках внеурочной деятельности по программе «Орлята России»
Чепелева Анна Борисовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 627 Невского района Санкт-Петербурга
Андреева Ольга Андреевна, учитель начальных классов ГБОУ средней школы № 627 Невского района Санкт-Петербурга
«Итоговое событие по треку «Эрудит»
Салимгареева Полина Игоревна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 212 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Проектный интенсив по формированию воспитательного пространства к церемонии посвящения в Орлята России»
Милютина Ксения Николаевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 296 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Задорина Анна Игоревна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ гимназии № 363 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Взаимосвязь программы Орлята России с системой детского самоуправления в начальной школе»
Павлова Тория Андреевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ прогимназии № 698 «Пансион» Московского района Санкт-Петербурга
2024 год
Приветствие участников конференции
Светлана Анатольевна Деменкова, директор ГБОУ средней школы № 298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Детское общественное объединение – пространство лучших воспитательных практик»СПИКЕРЫ
Татьяна Алексеевна Масленицына, заведующий Региональным ресурсным центром поддержки деятельности детских общественных объединений ГБНОУ СПб ГДТЮ, главный эксперт ФГБУ «Росдетцентр», координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Санкт-Петербурге
Презентация
Егор Алексеевич Киреев, председатель совета регионального отделения общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» города Санкт-Петербурга
Презентация
Дмитрий Владимирович Старостин, методист-руководитель районного опорного центра по организации деятельности детских общественных объединений и движений ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Презентация
Светлана Анатольевна Деменкова, директор ГБОУ средней школы № 298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Детское общественное объединение – пространство лучших воспитательных практик»СПИКЕРЫ
Татьяна Алексеевна Масленицына, заведующий Региональным ресурсным центром поддержки деятельности детских общественных объединений ГБНОУ СПб ГДТЮ, главный эксперт ФГБУ «Росдетцентр», координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Санкт-Петербурге
Презентация
Егор Алексеевич Киреев, председатель совета регионального отделения общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» города Санкт-Петербурга
Презентация
Дмитрий Владимирович Старостин, методист-руководитель районного опорного центра по организации деятельности детских общественных объединений и движений ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Презентация
«Советник директора по воспитанию – обновление воспитательного пространства школы»
Старостин Дмитрий Владимирович, методист-руководитель районного опорного центра по организации деятельности детских общественных объединений и движений ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга, ведущий эксперт ФГБУ «Росдетцентр», координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» во Фрунзенском районе Санкт-Петербурга
«Деятельность первичного отделения «Движения первых» в школе. Опыт Невского района Санкт-Петербурга»
Кудряшова Ирина Юрьевна, координатор местного отделения общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» в Невском районе Санкт-Петербурга, методист ГБУДО ЦГПВДИМ Взлёт Невского района Санкт-Петербурга
«Особенности деятельности координатора Движения Первых на примере опыта Пушкинского района Санкт-Петербурга»
Иванова Екатерина Юрьевна, координатор местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых» в Пушкинском районе Санкт-Петербурга
«Информационное поле Движения Первых»
Воронин Павел Александрович, специалист по организации работы местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых» в Пушкинском районе Санкт-Петербурга
«Специалист по организации работы Движения Первых: адаптация и эффективность»
Брункова Александра Юрьевна, специалист по организации работы местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых» в Пушкинском районе Санкт-Петербурга
«Роль председателя первичного отделения «Движения первых» в организации жизнедеятельности организации на уровне школы»
Голубева Елизавета Юрьевна, заместитель директора по развитию и инновационной деятельности ЦВР «Академический» Калининского района Санкт-Петербурга, координатор местного отделения общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» в Калининском районе Санкт-Петербурга
«Взаимодействие с детьми: поиск новых приемов»
Евградова Татьяна Васильевна, специалист по организации работы местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых» в Пушкинском районе Санкт-Петербурга
Старостин Дмитрий Владимирович, методист-руководитель районного опорного центра по организации деятельности детских общественных объединений и движений ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга, ведущий эксперт ФГБУ «Росдетцентр», координатор Всероссийского проекта «Навигаторы детства» во Фрунзенском районе Санкт-Петербурга
«Деятельность первичного отделения «Движения первых» в школе. Опыт Невского района Санкт-Петербурга»
Кудряшова Ирина Юрьевна, координатор местного отделения общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» в Невском районе Санкт-Петербурга, методист ГБУДО ЦГПВДИМ Взлёт Невского района Санкт-Петербурга
«Особенности деятельности координатора Движения Первых на примере опыта Пушкинского района Санкт-Петербурга»
Иванова Екатерина Юрьевна, координатор местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых» в Пушкинском районе Санкт-Петербурга
«Информационное поле Движения Первых»
Воронин Павел Александрович, специалист по организации работы местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых» в Пушкинском районе Санкт-Петербурга
«Специалист по организации работы Движения Первых: адаптация и эффективность»
Брункова Александра Юрьевна, специалист по организации работы местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых» в Пушкинском районе Санкт-Петербурга
«Роль председателя первичного отделения «Движения первых» в организации жизнедеятельности организации на уровне школы»
Голубева Елизавета Юрьевна, заместитель директора по развитию и инновационной деятельности ЦВР «Академический» Калининского района Санкт-Петербурга, координатор местного отделения общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» в Калининском районе Санкт-Петербурга
«Взаимодействие с детьми: поиск новых приемов»
Евградова Татьяна Васильевна, специалист по организации работы местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых» в Пушкинском районе Санкт-Петербурга
«Детское движение в школе № 292: ретроспективы, «активы» и перспективы»
Соколова Ольга Николаевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 292 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«История создания ПО РДДМ Гимназии № 587 по мотивам сказки «Грибок – Теремок!»
Дружук Ольга Николаевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ гимназии № 587 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Внедрение новых идей воспитательной работы с помощью РДДМ «Движения Первых»
Николаева Алла Сергеевна, педагог-организатор ГБОУ школа №459 Пушкинского района Санкт-Петербурга
«Движение Первых» в системе воспитательной работы школы»
Шунина Софья Сергеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 302 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Движение Первых» в системе дополнительного образования Опыт ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга»
Ищенко Анна Юрьевна, педагог-организатор РОЦ ДООиД ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Значение классного руководителя в развитии ребенка через возможности «Движения Первых»
Бибикова Татьяна Николаевна, методист центра непрерывного повышения профессионального мастерства Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского, председатель Ассоциации классных руководителей Санкт-Петербурга
«Опыт выявления и поддержки способностей и талантов обучающихся в деятельности «Движения Первых»
Цой Анастасия Романовна, специалист местного отделения общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» в Невском районе Санкт-Петербурга
Соколова Ольга Николаевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 292 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«История создания ПО РДДМ Гимназии № 587 по мотивам сказки «Грибок – Теремок!»
Дружук Ольга Николаевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ гимназии № 587 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Внедрение новых идей воспитательной работы с помощью РДДМ «Движения Первых»
Николаева Алла Сергеевна, педагог-организатор ГБОУ школа №459 Пушкинского района Санкт-Петербурга
«Движение Первых» в системе воспитательной работы школы»
Шунина Софья Сергеевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 302 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Движение Первых» в системе дополнительного образования Опыт ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга»
Ищенко Анна Юрьевна, педагог-организатор РОЦ ДООиД ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Значение классного руководителя в развитии ребенка через возможности «Движения Первых»
Бибикова Татьяна Николаевна, методист центра непрерывного повышения профессионального мастерства Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского, председатель Ассоциации классных руководителей Санкт-Петербурга
«Опыт выявления и поддержки способностей и талантов обучающихся в деятельности «Движения Первых»
Цой Анастасия Романовна, специалист местного отделения общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» в Невском районе Санкт-Петербурга
«Формирование нового подхода к реализации программы «Орлята России». Использование инновационных методов социальной активности»
Мишкина Анастасия Андреевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга
«Вовлечение младших школьников в социально значимую деятельность через реализацию районных проектов»
Самойлова Елена Александровна, педагог-организатор РОЦ ДООиД ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Лига мастеров в 303 школе»
Маркова Ольга Андреевна, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ средней школы № 303 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Всероссийская программа «Школьный Музей Победы» в системе воспитательной работы Российского движения детей и молодежи»
Баскакова Ольга Анатольевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ №58 Приморского района Санкт-Петербурга имени С.П.Королева
«Игровые формы работы с родителями»
Шишкина Евгения Дмитриевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школа №544 с углубленным изучением английского языка Московского района Санкт-Петербурга
«Грани патриотического воспитания как основа для развития проектной группы «Амуниция» районного объединения ДЮОД КС ДМОО»
Быстрова Ирина Вячеславовна, педагог-организатор ГБУ ДО ДДТ «Фонтанка-32» Центрального района Санкт-Петербурга
«Проекты детской социальной инициативы как фактор роста и создания комфортной среды в детском объединении»
Алексеева Ольга Николаевна, методист, педагог-организатор ГБУ ДО ДДТ «Фонтанка-32» Центрального района Санкт-Петербурга
Мишкина Анастасия Андреевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга
«Вовлечение младших школьников в социально значимую деятельность через реализацию районных проектов»
Самойлова Елена Александровна, педагог-организатор РОЦ ДООиД ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Лига мастеров в 303 школе»
Маркова Ольга Андреевна, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ средней школы № 303 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Всероссийская программа «Школьный Музей Победы» в системе воспитательной работы Российского движения детей и молодежи»
Баскакова Ольга Анатольевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ №58 Приморского района Санкт-Петербурга имени С.П.Королева
«Игровые формы работы с родителями»
Шишкина Евгения Дмитриевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школа №544 с углубленным изучением английского языка Московского района Санкт-Петербурга
«Грани патриотического воспитания как основа для развития проектной группы «Амуниция» районного объединения ДЮОД КС ДМОО»
Быстрова Ирина Вячеславовна, педагог-организатор ГБУ ДО ДДТ «Фонтанка-32» Центрального района Санкт-Петербурга
«Проекты детской социальной инициативы как фактор роста и создания комфортной среды в детском объединении»
Алексеева Ольга Николаевна, методист, педагог-организатор ГБУ ДО ДДТ «Фонтанка-32» Центрального района Санкт-Петербурга
«Воспитательный потенциал детского движения в условиях реализации рабочей программы воспитания»
Латыш Артем Александрович, заместитель директора по ВР
Малая Екатерина Владимировна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
ГБОУ средняя школа № 233 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
«Центр детских инициатив – пространство для организации взаимодействия детских объединений школы и реализации проектных инициатив»
Назарова Мария Николаевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Целобанова Нина Владимировна, учитель математики
ГБОУ средняя школа № 298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Трековая модель ДОО в школе»
Акатова Татьяна Борисовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 368 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Создание системы взаимодействия детских общественных объединений как способ оптимизации работы школьной службы воспитания в ГБОУ школа №212»
Салимгареева Полина Игоревна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 212 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Реализация проекта «Орлята России» в рамках школьного программы воспитания. Опыт школы-флагмана»
Андреева Ольга Станиславовна, педагог ГБОУ средней школы № 212 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Программа воспитания: практики работы детского движения»
Долгобородова Валерия Алексеевна, методист опорного центра по организации воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях района ГБУДО ДТДиМ Колпинского района Санкт-Петербурга
Мастер-класс «Развитие аналитических умений у воспитанников»
Гресько Сергей Николаевич, учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №291 Санкт-Петербурга
Латыш Артем Александрович, заместитель директора по ВР
Малая Екатерина Владимировна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
ГБОУ средняя школа № 233 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
«Центр детских инициатив – пространство для организации взаимодействия детских объединений школы и реализации проектных инициатив»
Назарова Мария Николаевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
Целобанова Нина Владимировна, учитель математики
ГБОУ средняя школа № 298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Трековая модель ДОО в школе»
Акатова Татьяна Борисовна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 368 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Создание системы взаимодействия детских общественных объединений как способ оптимизации работы школьной службы воспитания в ГБОУ школа №212»
Салимгареева Полина Игоревна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 212 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Реализация проекта «Орлята России» в рамках школьного программы воспитания. Опыт школы-флагмана»
Андреева Ольга Станиславовна, педагог ГБОУ средней школы № 212 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Программа воспитания: практики работы детского движения»
Долгобородова Валерия Алексеевна, методист опорного центра по организации воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях района ГБУДО ДТДиМ Колпинского района Санкт-Петербурга
Мастер-класс «Развитие аналитических умений у воспитанников»
Гресько Сергей Николаевич, учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №291 Санкт-Петербурга
«От теории к практике. Алгоритм взаимодействия в образовательной организации»
Пушпышева Мариэль Владимировна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 525 Московского района Санкт-Петербурга
«Советник директора: не вместо, а вместе»
Бедердинова Евгения Николаевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ лицея № 214 Центрального района Санкт-Петербурга
«Личность навигатора и основные модели работы советника директора по воспитанию»
Печенкина Александра Александровна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 322 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Стратегический статус современного образа советника по воспитанию»
Писанова Анастасия Константиновна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ гимназии №524 Московского района Санкт-Петербурга
«Советник по воспитанию - педагог, наставник, друг»
Агакеримова Линара Зайнудиновна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ № 199 Приморского района Санкт-Петербурга
Пушпышева Мариэль Владимировна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 525 Московского района Санкт-Петербурга
«Советник директора: не вместо, а вместе»
Бедердинова Евгения Николаевна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ лицея № 214 Центрального района Санкт-Петербурга
«Личность навигатора и основные модели работы советника директора по воспитанию»
Печенкина Александра Александровна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ средней школы № 322 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Стратегический статус современного образа советника по воспитанию»
Писанова Анастасия Константиновна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ гимназии №524 Московского района Санкт-Петербурга
«Советник по воспитанию - педагог, наставник, друг»
Агакеримова Линара Зайнудиновна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ № 199 Приморского района Санкт-Петербурга
«Становление и развитие ученического самоуправления на основе личного опыта»
Завальнова Татьяна Владимировна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 501 Кировского района Санкт-Петербурга
«Обратное наставничество в системе ученического самоуправления в школе»
Глушкова Арина Антоновна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ СОШ № 172 Калининского района Санкт-Петербурга
«Школьное сообщество «Мусейон459»: границы, возможности, траектория развития в части воспитания высоконравственных, социально успешных граждан (опыт ГБОУ школы № 459 Пушкинского района)»
Ткачук Людмила Тимофеевна, руководитель музея ГБОУ школы № 459 Пушкинского района Санкт-Петербурга
«Обучающий интенсив "УСпешные каникулы" как инновационная площадка для развития "кадрового резерва" Совета обучающихся»
Колесников Артём Александрович, куратор органа ученического самоуправления "Школьная республика" ГБОУ школы № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга, эксперт Всероссийской программы по развитию советов обучающихся общеобразовательных организаций "Ученического самоуправление"
«Как построить УСпешное ученическое самоуправление?»
Сурова Наталья Геннадьевна, заместитель директора по УВР, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга, эксперт Всероссийской программы по развитию советов обучающихся общеобразовательных организаций "Ученического самоуправление"
«Организация работы Советов Первых: самоуправление в детской организации»
Королева Мария Дмитриевна, специалист местного отделения общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» в Невском районе Санкт-Петербурга
Завальнова Татьяна Владимировна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 501 Кировского района Санкт-Петербурга
«Обратное наставничество в системе ученического самоуправления в школе»
Глушкова Арина Антоновна, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ СОШ № 172 Калининского района Санкт-Петербурга
«Школьное сообщество «Мусейон459»: границы, возможности, траектория развития в части воспитания высоконравственных, социально успешных граждан (опыт ГБОУ школы № 459 Пушкинского района)»
Ткачук Людмила Тимофеевна, руководитель музея ГБОУ школы № 459 Пушкинского района Санкт-Петербурга
«Обучающий интенсив "УСпешные каникулы" как инновационная площадка для развития "кадрового резерва" Совета обучающихся»
Колесников Артём Александрович, куратор органа ученического самоуправления "Школьная республика" ГБОУ школы № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга, эксперт Всероссийской программы по развитию советов обучающихся общеобразовательных организаций "Ученического самоуправление"
«Как построить УСпешное ученическое самоуправление?»
Сурова Наталья Геннадьевна, заместитель директора по УВР, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями ГБОУ школы № 219 Красносельского района Санкт-Петербурга, эксперт Всероссийской программы по развитию советов обучающихся общеобразовательных организаций "Ученического самоуправление"
«Организация работы Советов Первых: самоуправление в детской организации»
Королева Мария Дмитриевна, специалист местного отделения общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых» в Невском районе Санкт-Петербурга
2023 год
Приветствие участников конференции
Светлана Анатольевна Деменкова, директор ГБОУ средней школы № 298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Детские общественные объединения в Санкт-Петербурге: точки развития»
Татьяна Алексеевна Масленицына, заведующий Регионального ресурсного центра поддержки деятельности Российского движения школьников, детских общественных объединений и инициатив ГБНОУ ГДТЮ
«Миссия и роль советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями»
Презентация
Анна Дзамболатовна Зассеева, начальник управления организационно-методического обеспечения ФГБУ «Российский детско-юношеский центр»
«Российское движение детей и молодёжи «Движение первых»
Егор Алексеевич Киреев, председатель Санкт-Петербургского регионального отделения общероссийской общественно-государственной детско-молодёжной организации «Российское движение детей и молодёжи»
«Роль детских общественных объединений в развитии системы воспитания школы»
Елена Тасолтановна Иванова, заместитель директора ГБУ «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Актуальные практики воспитания в организации деятельности современных детских общественных объединений и организаций»Дмитрий Владимирович Старостин, методист-руководитель районного опорного центра по организации деятельности детских общественных объединений и движений ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Светлана Анатольевна Деменкова, директор ГБОУ средней школы № 298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Детские общественные объединения в Санкт-Петербурге: точки развития»
Татьяна Алексеевна Масленицына, заведующий Регионального ресурсного центра поддержки деятельности Российского движения школьников, детских общественных объединений и инициатив ГБНОУ ГДТЮ
«Миссия и роль советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями»
Презентация
Анна Дзамболатовна Зассеева, начальник управления организационно-методического обеспечения ФГБУ «Российский детско-юношеский центр»
«Российское движение детей и молодёжи «Движение первых»
Егор Алексеевич Киреев, председатель Санкт-Петербургского регионального отделения общероссийской общественно-государственной детско-молодёжной организации «Российское движение детей и молодёжи»
«Роль детских общественных объединений в развитии системы воспитания школы»
Елена Тасолтановна Иванова, заместитель директора ГБУ «ИМЦ» Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Актуальные практики воспитания в организации деятельности современных детских общественных объединений и организаций»Дмитрий Владимирович Старостин, методист-руководитель районного опорного центра по организации деятельности детских общественных объединений и движений ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Методическая авоська практик РДШ»
Кудряшова Ирина Юрьевна, методист, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ЦГПВДиМ "Взлет" Невского района Санкт-Петербурга
«Аспекты развития детского коллектива районного объединения ДЮОД "Круглый Стол ДМОО Центрального района"»
Алексеева Ольга Николаевна, методист, педагог-организатор ГБУДО ДДТ "Фонтанка-32" Центрального района Санкт-Петербурга
«РДШ как средство против педагогического равнодушия»
Евградова Татьяна Васильевна, заместитель директора по ВР, педагог-психолог ГБОУ средней школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Роль районного проекта "Ленинград. Судьбы" в воспитании петербуржца-патриота»
Кузина Елена Борисовна, методист ГБУ ДО ДДТ Петроградского района
«Наставничество в системе деятельности органов ученического самоуправления»
Родионова Наталья Евгеньевна, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 318 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Педагогическая деятельность и общественные организации: современность и традиции»Долгобородова Валерия Алексеевна, методист ГБУ ДО Дворец творчества детей и молодёжи Колпинского района Санкт-Петербурга
Кудряшова Ирина Юрьевна, методист, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ЦГПВДиМ "Взлет" Невского района Санкт-Петербурга
«Аспекты развития детского коллектива районного объединения ДЮОД "Круглый Стол ДМОО Центрального района"»
Алексеева Ольга Николаевна, методист, педагог-организатор ГБУДО ДДТ "Фонтанка-32" Центрального района Санкт-Петербурга
«РДШ как средство против педагогического равнодушия»
Евградова Татьяна Васильевна, заместитель директора по ВР, педагог-психолог ГБОУ средней школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Роль районного проекта "Ленинград. Судьбы" в воспитании петербуржца-патриота»
Кузина Елена Борисовна, методист ГБУ ДО ДДТ Петроградского района
«Наставничество в системе деятельности органов ученического самоуправления»
Родионова Наталья Евгеньевна, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 318 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Педагогическая деятельность и общественные организации: современность и традиции»Долгобородова Валерия Алексеевна, методист ГБУ ДО Дворец творчества детей и молодёжи Колпинского района Санкт-Петербурга
«Вовлечение младших школьников в социально значимую деятельность. Районный экологический проект «ЭКО-маршрут»
Арбузов Артём Евгеньевич, педагог-организатор ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«От теории к практике. Возможности использования истории детского движения в работе с ДОО и ОУСУ»
Текст выступления
Янович Александра Вячеславовна, педагог-организатор ГБУДО ДДТ "Фонтанка-32" Центрального района Санкт-Петербурга
«Воспитание ценностей коллектива у старших подростков»
Латыш Артём Александрович, методист ГБОУ средней школы № 233 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
«Новые формы и методы краеведческой работы с обучающимися»
Саешникова Ксения Александровна, методист ГБУ ДО ДДЮТ Выборгского района Санкт-Петербурга
«Школа как единое воспитательное пространство, которое создаётся всеми участниками образовательных отношений»
Рыбакова Анастасия Дмитриевна, заместитель директора по ВР ГБОУ средней школы № 298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Ученическое самоуправление как инструмент развития лидерских качеств участников РДШ»
Новиков Руслан Олегович, заместитель директора
Акатова Татьяна Борисовна, педагог-организатор, учитель ГБОУ средней школы № 368 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Арбузов Артём Евгеньевич, педагог-организатор ГБУ ДО ДДЮТ Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«От теории к практике. Возможности использования истории детского движения в работе с ДОО и ОУСУ»
Текст выступления
Янович Александра Вячеславовна, педагог-организатор ГБУДО ДДТ "Фонтанка-32" Центрального района Санкт-Петербурга
«Воспитание ценностей коллектива у старших подростков»
Латыш Артём Александрович, методист ГБОУ средней школы № 233 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
«Новые формы и методы краеведческой работы с обучающимися»
Саешникова Ксения Александровна, методист ГБУ ДО ДДЮТ Выборгского района Санкт-Петербурга
«Школа как единое воспитательное пространство, которое создаётся всеми участниками образовательных отношений»
Рыбакова Анастасия Дмитриевна, заместитель директора по ВР ГБОУ средней школы № 298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Ученическое самоуправление как инструмент развития лидерских качеств участников РДШ»
Новиков Руслан Олегович, заместитель директора
Акатова Татьяна Борисовна, педагог-организатор, учитель ГБОУ средней школы № 368 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Реализация проектов РДШ в рамках программы Воспитания»
Ляпина Ольга Андреевна, учитель начальных классов, педагог дополнительного образования ГБОУ средней школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Развитие информационной культуры обучающихся через их вовлечение в деятельность школьных объединений»
Назарова Мария Николаевна, учитель русского языка и литературы,
Васильев Алексей Алексеевич, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Активисты школы - организаторы игровой программы для первоклассников»
Видеозапись
Патрушина Марина Викторовна, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 311 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Формирование активной гражданской позиции обучающихся через вовлечение в добровольческую деятельность»
Маскова Анна Вадимовна, методист,
Овчинникова Виктория Валерьевна, педагог-организатор ГБУ ДО ДДЮТ Выборгского района Санкт-Петербурга
«Потенциал родительского сообщества в развитии детского движения в школе»
Текст выступления
Малая Екатерина Владимировна, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 233 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
«Возможности РДДМ для системы воспитания школы»Шунина Софья Сергеевна, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 302 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
Ляпина Ольга Андреевна, учитель начальных классов, педагог дополнительного образования ГБОУ средней школы № 492 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Развитие информационной культуры обучающихся через их вовлечение в деятельность школьных объединений»
Назарова Мария Николаевна, учитель русского языка и литературы,
Васильев Алексей Алексеевич, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 298 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Активисты школы - организаторы игровой программы для первоклассников»
Видеозапись
Патрушина Марина Викторовна, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 311 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
«Формирование активной гражданской позиции обучающихся через вовлечение в добровольческую деятельность»
Маскова Анна Вадимовна, методист,
Овчинникова Виктория Валерьевна, педагог-организатор ГБУ ДО ДДЮТ Выборгского района Санкт-Петербурга
«Потенциал родительского сообщества в развитии детского движения в школе»
Текст выступления
Малая Екатерина Владимировна, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 233 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
«Возможности РДДМ для системы воспитания школы»Шунина Софья Сергеевна, педагог-организатор ГБОУ средней школы № 302 Фрунзенского района Санкт-Петербурга
